Covid-19 Pandemic ਦੌਰਾਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ 'ਚ ਭਾਰੀ ਗਿਰਾਵਟ, ਕੇਂਦਰ ਸਰਕਾਰ ਦੇ ਸਰਵੇ 'ਚ ਸਾਹਮਣੇ ਆਏ ਹੈਰਾਨ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਅੰਕੜੇ
ਕਲਾਸ VIII: ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਔਸਤ ਗਣਿਤ ਵਿੱਚ 42 ਤੋਂ 36, ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ 44 ਤੋਂ 39, ਅਤੇ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ 53 ਤੋਂ 57 ਹੋ ਗਈ ਹੈ। ਗਣਿਤ ਵਿੱਚ, ਤਾਮਿਲਨਾਡੂ ਅਤੇ ਛੱਤੀਸਗੜ੍ਹ 30-30 ਅੰਕਾਂ ਨਾਲ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਔਸਤ ਤੋਂ ਪਿੱਛੇ ਹਨ।
National Achievement Survey: ਕੇਂਦਰ ਸਰਕਾਰ ਦੇ ਇੱਕ ਸਰਵੇਖਣ ਵਿੱਚ ਇਹ ਗੱਲ ਸਾਹਮਣੇ ਆਈ ਹੈ ਕਿ ਕੋਵਿਡ ਮਹਾਮਾਰੀ ਦੌਰਾਨ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਗੰਭੀਰ ਸੰਕਟ ਪੈਦਾ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ। 2017 ਅਤੇ 2021 ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਗਣਿਤ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਸਮਾਜਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਤੱਕ ਦੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਨੌਂ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਤੱਕ ਦੀ ਗਿਰਾਵਟ ਆਈ ਹੈ। ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਸਰਵੇਖਣ 2021, ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੇ ਸਕੂਲ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਾਖਰਤਾ ਵਿਭਾਗ ਦੁਆਰਾ ਕਰਵਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ। ਇਸ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਸਕੂਲੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਨਾ ਸੀ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਜਮਾਤ III, V, VIII ਅਤੇ X ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਪੜ੍ਹਨਾ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ। ਇਸ ਸਰਵੇਖਣ ਵਿੱਚ ਪੇਂਡੂ ਅਤੇ ਸ਼ਹਿਰੀ ਖੇਤਰਾਂ ਦੇ 1.18 ਲੱਖ ਸਕੂਲਾਂ ਦੇ 34 ਲੱਖ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਭਾਗ ਲਿਆ।
ਸਰਵੇਖਣ ਦੇ ਗ੍ਰੇਡ-ਵਾਰ ਮੁੱਖ ਨਤੀਜੇ:
ਕਲਾਸ III: ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿੱਚ, 2021 ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਅੰਕਾਂ ਦੀ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਔਸਤ 2017 ਵਿੱਚ 68 ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ 62 ਸੀ। ਗਣਿਤ ਦੇ ਅੰਕ 57 ਅਤੇ 64 ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਸੱਤ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਅੰਕਾਂ ਦੀ ਗਿਰਾਵਟ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਰਾਜਾਂ ਅਤੇ ਕੇਂਦਰ ਸ਼ਾਸਿਤ ਪ੍ਰਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਨੂੰ, ਜਦੋਂ ਵੱਖਰੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਦੇਖਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਹ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕਈਆਂ ਨੇ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਔਸਤ ਤੋਂ ਘੱਟ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕੀਤਾ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਝਾਰਖੰਡ ਅਤੇ ਦਿੱਲੀ ਦੋਵਾਂ ਦਾ ਗਣਿਤ ਦਾ ਸਕੋਰ 47-47 ਹੈ।
ਕਲਾਸ V: ਗਣਿਤ ਵਿੱਚ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਔਸਤ ਸਕੋਰ 44 ਹੈ, 2017 ਵਿੱਚ 53 ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ, ਨੌਂ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਅੰਕਾਂ ਦੀ ਗਿਰਾਵਟ। ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਔਸਤ ਭਾਸ਼ਾ ਸਕੋਰ ਵਿੱਚ ਅੰਤਰ ਤਿੰਨ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਅੰਕ ਵਧਿਆ ਹੈ, 2017 ਵਿੱਚ 58 ਤੋਂ 2021 ਵਿੱਚ 55 ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ। ਰਾਜ-ਵਾਰ ਔਸਤ ਅੰਕ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਗਣਿਤ ਵਿੱਚ ਆਂਧਰਾ ਪ੍ਰਦੇਸ਼ ਨੇ 40, ਛੱਤੀਸਗੜ੍ਹ ਨੇ 35 ਅਤੇ ਦਿੱਲੀ ਨੇ 38 ਅੰਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੇ। ਹਾਲਾਂਕਿ ਰਾਜਸਥਾਨ ਨੇ 53 ਦੌੜਾਂ ਬਣਾਈਆਂ, ਜੋ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਔਸਤ ਤੋਂ ਨੌਂ ਫੀਸਦੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹਨ।
ਕਲਾਸ VIII: ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਔਸਤ ਗਣਿਤ ਵਿੱਚ 42 ਤੋਂ 36, ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ 44 ਤੋਂ 39, ਅਤੇ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ 53 ਤੋਂ 57 ਹੋ ਗਈ ਹੈ। ਗਣਿਤ ਵਿੱਚ, ਤਾਮਿਲਨਾਡੂ ਅਤੇ ਛੱਤੀਸਗੜ੍ਹ 30-30 ਅੰਕਾਂ ਨਾਲ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਔਸਤ ਤੋਂ ਪਿੱਛੇ ਹਨ। 50 ਦੇ ਸਕੋਰ ਦੇ ਨਾਲ, ਪੰਜਾਬ ਨੇ ਰਾਜਸਥਾਨ (46) ਅਤੇ ਹਰਿਆਣਾ (42) ਦੇ ਨਾਲ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਔਸਤ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸਕੋਰ ਕੀਤਾ।
ਦਸਵੀਂ ਜਮਾਤ: ਦਸਵੀਂ ਜਮਾਤ ਦਾ ਕੋਈ ਤੁਲਨਾਤਮਕ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਿਆ ਕਿਉਂਕਿ ਇਸ ਗ੍ਰੇਡ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ 2017 ਦੇ NAS ਦੌਰ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਪਰ 2021 ਦੇ ਨੰਬਰ ਹਰ ਗ੍ਰੇਡ ਦੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਗਿਰਾਵਟ ਦਿਖਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਸਰਵੇਖਣ ਅਨੁਸਾਰ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਗਣਿਤ ਦਾ ਸਕੋਰ 32 ਹੈ। ਵਿਗਿਆਨ, ਸਮਾਜਿਕ ਵਿਗਿਆਨ, ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਅਤੇ ਆਧੁਨਿਕ ਭਾਰਤੀ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਅੰਕ ਕ੍ਰਮਵਾਰ 35, 37, 43 ਅਤੇ 41 ਹਨ। ਰਿਪੋਰਟ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਪੰਜਾਬ ਗ੍ਰੇਡ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਰਿਹਾ।
45% ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਘਰ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦਾ ਆਨੰਦ ਲਿਆ
ਮਹਾਮਾਰੀ ਦੌਰਾਨ ਸਟੱਡੀ-ਐਟ-ਹੋਮ ਸੈਕਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਰਿਪੋਰਟ ਵਿੱਚ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ 45 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਘਰ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਨਾ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਸੀ। ਜਦੋਂ ਕਿ 38 ਫੀਸਦੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਘਰ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪਿਆ। ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਦੌਰਾਨ, 24 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਕੋਲ ਘਰ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਵੀ ਡਿਜੀਟਲ ਉਪਕਰਨ ਉਪਲਬਧ ਨਹੀਂ ਸੀ।
ਸਰਵੇਖਣ ਵਿੱਚ 50 ਫੀਸਦੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਘਰ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਾਈ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਫਰਕ ਮਹਿਸੂਸ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ। ਇਸ ਦੌਰ ਵਿੱਚ 78 ਫੀਸਦੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਅਸਾਈਨਮੈਂਟਾਂ ਹਾਸਲ ਕਰਨਾ ਬੋਝ ਬਣ ਗਿਆ।
ਸਰਵੇਖਣ ਵਿੱਚ ਇਹ ਗੱਲਾਂ ਵੀ ਸਾਹਮਣੇ ਆਈਆਂ ਹਨ
ਨੈਸ਼ਨਲ ਅਚੀਵਮੈਂਟ ਸਰਵੇ ਰਿਪੋਰਟ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪੱਧਰ 'ਤੇ 87 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਸਕੂਲਾਂ ਨੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨੀ ਹੈ। ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ 7 ਫੀਸਦੀ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਗੈਰਹਾਜ਼ਰੀ ਦੀ ਵੀ ਗੱਲ ਸਾਹਮਣੇ ਆਈ ਹੈ। ਸਰਵੇਖਣ ਵਿੱਚ 17 ਫੀਸਦੀ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਕਲਾਸਰੂਮ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੀ ਥਾਂ ਦੀ ਘਾਟ ਦਾ ਖੁਲਾਸਾ ਹੋਇਆ ਹੈ।
ਟਾਪ ਹੈਡਲਾਈਨ
ਟ੍ਰੈਂਡਿੰਗ ਟੌਪਿਕ
